KID Z PUBLIC SCHOOL UDISE CODE 10 14 08 07 007 JHAPAHAN MUZAFFARPUR
March 9, 2022 | by Study Bihar

KID Z PUBLIC SCHOOL UDISE CODE 10 14 08 07 007
JHAPAHAN MUZAFFARPUR
UDISE CODE | 10 14 08 07 007 | School Name | KID Z PUBLIC SCHOOL | ||||||||||||||||||||||
State | Bihar | District | MUZAFFARPUR | Block | MUSHARI | ||||||||||||||||||||
Rural / Urban | 1-Rural | Cluster | URDU M.S. PAKKISARAI KANYA | ||||||||||||||||||||||
Village | JHAPAHAN | Habitation | RAMTOMHAN | Pincode | 842004 | ||||||||||||||||||||
Panchayat | JHAPAHAN | City | NA | Municipality | NA | ||||||||||||||||||||
Assembly Const. | 91-BOCHAHAN | Parl. Constituency | |||||||||||||||||||||||
School Category | 3 – Pr. with Up.Pr. sec. and H.Sec. | Medium of Instruction | Visit of school for / by | ||||||||||||||||||||||
School Management | 5-Private Unaided (Recognized) | Medium 1 | 19-English | Acad. Inspections | 0 | ||||||||||||||||||||
School Type | 3-Co-educational | Medium 2 | CRC Coordinator | 0 | |||||||||||||||||||||
Lowest & Highest Class | 1 – 12 | Medium 3 | Block Level Officers | 0 | |||||||||||||||||||||
Pre Primary | 1-Yes | Medium 4 | State/District Officers | 0 | |||||||||||||||||||||
Year of Establishment | 2007 | Is this a Shift School? | 2-No | Anganwadi At Premises | NA | ||||||||||||||||||||
Year of Recognition-Pri. | 2007 | Building Status | 1-Private | Anganwadi Boys | 0 | ||||||||||||||||||||
Year of Recognition-Upr.Pri. | 2008 | Boundary wall | 1-Pucca | Anganwadi Girls | 0 | ||||||||||||||||||||
Year of Recognition-Sec. | 2010 | No.of Building Blocks | 1 | Anganwadi Worker | NA | ||||||||||||||||||||
Year of Recognition-Higher Sec. | 2014 | Pucca Building Blocks | 1 | Residential School | 2-No | ||||||||||||||||||||
Is Special School for CWSN? | 2-No | Residential Type | |||||||||||||||||||||||
Affiliation Board-Sec | 1-CBSE | Availability of Ramps | 1-Yes | Minority School | 2-No | ||||||||||||||||||||
Affiliation Board-HSec | 1-CBSE | Availability of Handrails | 1-Yes | Approachable By All Weather Road | 1-Yes | ||||||||||||||||||||
Toilets | Boys | Girls | Total Class Rooms | 25 | Drinking Water Available | 1-Yes | |||||||||||||||||||
Total | 6 | 4 | In Good Condition | 25 | Drinking Water Functional | Yes | |||||||||||||||||||
Functional | 6 | 4 | Needs Minor Repair | 0 | Rain Water Harvesting | 1-Yes | |||||||||||||||||||
Func. CWSN Friendly | 0 | 0 | Needs Major Repair | 0 | Playground Available | 1-Yes | |||||||||||||||||||
Urinal | 20 | 10 | Furniture Availability | 600 | |||||||||||||||||||||
Handwash Near Toilet | 1-Yes | Other Rooms | 12 | Electricity Availability | 1-Yes | ||||||||||||||||||||
Handwash Facility for Meal | 1-Yes | Library Availability | 1-Yes | Solar Panel | 2-No | ||||||||||||||||||||
Separate Room for HM | 1-Yes | Medical checkups | 2-No | ||||||||||||||||||||||
Digital Facilities (Functional) | No.of Students Received (DCF 5.1 , 5.2) | Primary | Up.Primary | ||||||||||||||||||||||
ICT Lab | 1-Yes | Internet | 1-Yes | Desktop | 25 | Free text books | 0 | 0 | |||||||||||||||||
Laptop | 1 | Tablet | 0 | Printer | 3 | Transport | 0 | 0 | |||||||||||||||||
Projector | 2 | DTH | 2-No | DigiBoard | 0 | Free uniform | 0 | 0 | |||||||||||||||||
RTE Information & Management | RTE Information | Pri. | Up.Pri | Sec. | H.Sec | ||||||||||||||||||||
SMC Exists | SMC & SMDC Same | NA | SMDC Constituted | Instructional days | 0 | 0 | 190 | 175 | |||||||||||||||||
Text Books Received | Special Training | Material for Training | Avg.School hrs.Std. | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||||||
Grants Details under Samagra Shiksha (DCF Sl. No. 8.3) | Avg.School hrs.Tch. | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 6.0 | ||||||||||||||||||||
Grants Receipt | 0.0 | Grants Expenditure | 0.0 | CCE | 2-No | 2-No | 2-No | 2-No | |||||||||||||||||
Total no. of Students Enrolled Under Section 12 of the RTE Act In Private Unaided and Specified Category Schools (DCF Sl. No. 1.42(a)) | |||||||||||||||||||||||||
Pre-Pri. | Class I | Class II | Class III | Class IV | Class V | Class VI | Class VII | Class VIII | |||||||||||||||||
B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | ||||||||
5 | 1 | 1 | – 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | – | 2 | – | – | – | |||||||||
Total no. of Economically Weaker Section*(EWS) students Enrolled in Schools (DCF Sl. No. 1.42(b)) | |||||||||||||||||||||||||
Pre-Pri. | Class I | Class II | Class III | Class IV | Class V | Class VI | Class VII | Class VIII | Class IX | Class X | Class XI | Class XII | |||||||||||||
B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G |
– | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
Teachers | |||||||||||||||||||||||||
Teacher With Professional Qualification | |||||||||||||||||||||||||
Diploma or Certificate in basic teachers� training | 2 | Bachelor of Elementary Education (B.El.Ed.) | 0 | ||||||||||||||||||||||
B.Ed. or Equivalent | 7 | M.Ed. or Equivalent | 1 | ||||||||||||||||||||||
Other | 3 | None | 0 | ||||||||||||||||||||||
Diploma/degree in special Education | 0 | Pursuing any Relevant Professional Course | 10 | ||||||||||||||||||||||
Classes Taught | Total | 23 | |||||
1-Primary | 5 | 2-Up.Pr. | 4 | Nature of Appointment | Gender | ||
3-Pr. & Up.Pr. | 0 | 5-Sec. only | 5 | Regular | 20 | Male | 15 |
6-H Sec only. | 8 | 7-Up pri and Sec. | 1 | Part-time | 0 | Female | 8 |
8-Sec and H Sec | 0 | 10- Pre-Primary Only. | 0 | Contract | 3 | Transgender | 0 |
11-Pre- Pri & Pri | 0 | Academic Qualification | |||||
Teachers Aged above 55 | 2 | Below Graduate | 0 | Graduate | 10 | ||
No. of Total Teacher Received Service Training | 0 | Post Graduate and Above | 13 | ||||
Total Teacher Involve in Non Training Assignment | 0 | Total Teacher Trained in Computer | 5 | ||||
UDISE CODE: 10 14 08 07 007 | School Name: KID Z PUBLIC SCHOOL | ||||||||||||||||||||||||||||
Enrolment (By Social Category) | Note : Gen = General,G.Tot = Grand Total | ||||||||||||||||||||||||||||
Pre-Pr | I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | XI | XII | Total | ||||||||||||||||
B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | All | |
Gen | 20 | 14 | 16 | 7 | 13 | 5 | 13 | 10 | 10 | 9 | 14 | 12 | 13 | 8 | 10 | 9 | 17 | 10 | 25 | 8 | 13 | 7 | 7 | 10 | 19 | 6 | 190 | 115 | 305 |
SC | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 | 8 | 2 | 2 | 50 | 29 | 79 | |||
ST | |||||||||||||||||||||||||||||
OBC | 15 | 7 | 6 | 3 | 7 | 3 | 6 | 5 | 5 | 4 | 6 | 4 | 8 | 5 | 6 | 5 | 12 | 7 | 12 | 7 | 18 | 3 | 3 | 2 | 20 | 8 | 124 | 63 | 187 |
Total | 39 | 24 | 26 | 12 | 25 | 10 | 23 | 18 | 18 | 17 | 24 | 19 | 25 | 15 | 20 | 17 | 32 | 20 | 42 | 17 | 39 | 12 | 10 | 12 | 41 | 14 | 364 | 207 | 571 |
G.Tot | 63 | 38 | 35 | 41 | 35 | 43 | 40 | 37 | 52 | 59 | 51 | 22 | 55 | 571 | 571 | ||||||||||||||
Minority Details | Note : Musl = Muslim, Chris = Christian , Budh = Buddhist ,Aadh = Aadhar ,Rept = Repeater | ||||||||||||||||||||||||||||
Musl | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 12 | 4 | 16 | |||||||||||||||
Chris | |||||||||||||||||||||||||||||
Sikh | |||||||||||||||||||||||||||||
Budh | |||||||||||||||||||||||||||||
Parsi | |||||||||||||||||||||||||||||
Jain | |||||||||||||||||||||||||||||
Other | |||||||||||||||||||||||||||||
Total | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 12 | 4 | 16 | |||||||||||||||
G.Tot | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 16 | 16 | |||||||||||||||||
Aadh | 5 | 1 | 16 | 7 | 13 | 5 | 13 | 10 | 10 | 9 | 14 | 12 | 13 | 8 | 10 | 9 | 14 | 10 | 25 | 8 | 13 | 7 | 7 | 10 | 19 | 6 | 172 | 102 | 274 |
BPL | 5 | 1 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 21 | 7 | 28 | |||||||||||||
Rept | |||||||||||||||||||||||||||||
Cwsn | |||||||||||||||||||||||||||||
Enrolment by grade in the current academic session (by Age in completed years) | |||||||||||||||||||||||||||||
Class | Pre-Pr | I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | XI | XII | Total | |||||||||||||||
Age | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | B | G | All |
<5 | 39 | 24 | 39 | 24 | 63 | ||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||||||
6 | 16 | 8 | 16 | 8 | 24 | ||||||||||||||||||||||||
7 | 10 | 4 | 10 | 4 | 14 | ||||||||||||||||||||||||
8 | 15 | 8 | 15 | 8 | 23 | ||||||||||||||||||||||||
9 | 10 | 2 | 10 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||
10 | 15 | 12 | 15 | 12 | 27 | ||||||||||||||||||||||||
11 | 8 | 6 | 8 | 6 | 14 | ||||||||||||||||||||||||
12 | 10 | 9 | 10 | 9 | 19 | ||||||||||||||||||||||||
13 | 8 | 8 | 14 | 10 | 22 | 18 | 40 | ||||||||||||||||||||||
14 | 10 | 9 | 15 | 10 | 25 | 19 | 44 | ||||||||||||||||||||||
15 | 10 | 5 | 15 | 12 | 25 | 17 | 42 | ||||||||||||||||||||||
16 | 5 | 5 | 22 | 12 | 27 | 17 | 44 | ||||||||||||||||||||||
17 | 10 | 8 | 30 | 12 | 40 | 20 | 60 | ||||||||||||||||||||||
18 | 12 | 5 | 29 | 8 | 41 | 13 | 54 | ||||||||||||||||||||||
19 | 10 | 4 | 6 | 9 | 16 | 13 | 29 | ||||||||||||||||||||||
20 | 4 | 3 | 25 | 10 | 29 | 13 | 42 | ||||||||||||||||||||||
21 | 16 | 4 | 16 | 4 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||||
>22 | |||||||||||||||||||||||||||||
Total | 39 | 24 | 26 | 12 | 25 | 10 | 23 | 18 | 18 | 17 | 24 | 19 | 25 | 15 | 20 | 17 | 32 | 20 | 42 | 17 | 39 | 12 | 10 | 12 | 41 | 14 | 364 | 207 | 571 |
Source : UDISE+ 2019-20
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